|
|
 |
Каталог статей |
 |
В категории материалов: 22
Показано материалов: 1-10 |
Страницы: 1 2 3 » |
Условные обозначения. Если материал помечен буквами "Вр" - то он относится к воспитательной работе; если буквами "Ур" -
к учебной работе; а если вы видите "Ахч" - то этот материал об административно-хозяйственной работе.
 Составление рабочих программ по предметам относится к компетенции образовательного учреждения. Имея Положение о рабочей программе, в котором указывается не только структура этого документа, но и правила оформления, всегда можно избежать взаимного непонимания между учителями и администрацией. |
Конечно, скоро (ну просто очень скоро, не пройдет и десятка лет) бумажные журналы канут в Лету. Но пока этого не произошло неплохо иметь в школе локальный акт, регламентирующий ведение журнала. Обычного. Бумажного. |
 Скорее всего, именно на приобретение школами статуса автономного учреждения направлена сегодняшняя политика в области образования. Поэтому совсем не лишними будут знания о том, что это такое, какие видимые преимущества имеет этот статус. Возможно эта публикация покажется кому-то интересной и полезной. Но даже, если это не так, то "врага" следует знать в лицо.
|
Предлагаемая табличка составлена году так в 2002, может и раньше. Кое-какие нормативные акты могли устареть, но направление поиска нужных актов понятно. А вот требование представить дискету с данными для компьютерной программы "Отраслевые награды" не действует вот уже года три.
Надеюсь, памятка окажет кому-то помощь. |
Родительский комитет, пожалуй, единственный работающий орган общественно-государственного управления школы. Наверное, потому что традиционный. Еще со времен СССР. Как-то попечительские советы и другие виды советов не слишком хорошо приживаются. Могу ошибаться.
А вот к какому разделу отнести это Положение? Обозначу-ка его как административную работу. Хотя и к воспитательной тоже относится... |
Разумеется в каждой школе (за редчайшим исключением) есть ответственные за учебные кабинеты. Чтобы регламентировать их деятельность полезно создать соответствующий локальный акт. В приведенном Положении важны разделы 3 и 4. Их можно подстраивать "под себя". |
 Группы продленного дня пока еще пользуются "популярностью" в начальной школе. Но в Положении лучше предусмотреть возможность функционирования ГПД и на второй ступени обучения. И лучше поподробней расписать взаимоотношения с родителями. Как-нибудь соберусь переписать этот раздел. |
Примерно в середине октября каждого учебного года начинается первый (школьный) этап Всероссийской олимпиады школьников. В последние два-три года отношение к этому этапу стало более серьезным. Поэтому специальное Положение, регламентирующее деятельность школы при проведении школьного этапа предметных олимпиад, становится насущной необходимостью. |
Вы, наверняка, в своих школах проводите всякие эксперименты. А кто их сейчас не проводит? Чтобы правильно определить в программах эксперимента новация это или инновация предлагаю воспользоваться приведенной таблицей сравнения этих похожих понятий. Кроме того, таблица может помочь при аттестациях, проверках и прочих других малоприятных процедурах. |
В приведенном Положении можно (да и нужно) изменить разделы "Задачи МО" и "Функции МО" так, как нужно вам. А в целом - это вполне пригодное для "употребления" Положение. |
|
 |
Copyright Last © 2024 |
 |
|
 |
Статистика |
 |
|
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
 |
|
